阅读证据卡

“读完”只是一个动作，不是理解的证明。把这张卡复制到私有笔记中，每次记录一篇短文、一个章节或一组来源。不要写入密码、客户资料、未获授权的第三方信息或不必要的隐私。

1. 定义任务

# Reading Evidence — YYYY-MM-DD

本次真实场景：
我要完成的任务：定位信息 / 理解论证 / 建立耐力 / 综合来源
完成标准：
限时：

2. 记录来源与版本

项目	记录
作者、标题与链接
版本、发布日期或章节
访问日期
文本长度与阅读时长
作者立场或利益关系
引用、图片与版权边界

网页会改版、付费或下架。保存必要的引用信息即可，不要未经许可复制整篇文章。

3. 留下首读证据

一句话主旨：
文章/章节的推进顺序：
首读后记得的三个细节：
真正阻断理解的词或句子：
首读用时：

先完成首读，再查词或看解释。未知词数量只用于判断材料难度，不直接代表能力等级。

4. 重建主张与证据

段落/页码	段落功能	作者主张	原文证据或例子	限制与疑问

把“作者说了什么”和“我是否同意”分开写。技术、健康、法律或财务内容，必须回到可靠的一手来源或合格专业意见。

5. 标记推断边界

原文直接说出的事实：
有原文支持的推断：
我自己的判断或联想：
仍缺少的证据：
一个可以反驳当前判断的例子：

如果某个结论只能靠情绪、标题或单一案例成立，把它标为待验证，而不是写成事实。

6. 做一次迁移

日期	条件	输出	得分/反馈
第 1 天	合上原文，五句话重建结构	摘要与一个推断
第 3–7 天	相近主题的平行材料	主旨、证据和不同点
第 30 天	新主题或真实任务	一页报告、说明或口头复述

每项 0–2 分：主旨、结构、证据、推断边界、延迟复述。读得更快但说不清证据，不算完整进步。

7. 决定下一步

这份材料最适合训练：
它暴露的最大障碍：
下次要降低或提高的一个变量：
是否保留为主材料：是 / 否 / 降级为泛读
下一份平行材料：
下次复查日期：

相关章节：阅读篇：从逐词翻译到观点与证据